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这个题目就，真的挺难的啊。
拿着纸条的男生先是把题目大声读了一遍，然后迅速地说开了，“首先，这个老师做得不对，支教队伍会对她/他采取一定的惩罚措施，我们现在要考虑的是如何给孩子们一个交代，直接告诉真相肯定是不行的，会对支教队伍和以后的支教志愿活动产生不良影响，以后孩子们对老师有抵触心理就不好了。”之后，所有人都沉默了，有什么办法可以让孩子对亲眼所见的场景有不一样的想法，同时维护支教队伍的脸面？
还是这个男生说了：“为保护孩子们的心灵，我觉得最好是以‘善意的谎言’的方式去表达，大家可以沿着这个方向思考一下。”
一个女生脸上突然现出“灵光一现”的表情，“要不就说是为了文艺汇演！这个老师打学生这一幕其实是他们在排练节目。”
“对对对！好主意，到时�
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